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Publié : 3 février 2012

Décloisonnement CM2

Méthode S + 7
 
Jeu oulipien qui consiste à transformer un texte en substituant à chacun des substantifs le 7e qui suit dans un dictionnaire.
Jean Lescure en est l’inventeur : il expose la méthode du S+7 lors d’une des premières réunions de l’OuLiPo, le 13 février 1961.
 
Les élèves ont travaillé par deux.
Chaque groupe a travaillé sur une fable de La Fontaine.
Les élèves devaient souligner tous les noms de la partie du texte sur laquelle ils allaient travailler et appliquer la méthode S+4 ou S+5.
Ils ont poursuivi leur création en choisissant deux verbes conjugués de leur choix.
 
Retrouve les titres des fables de la Fontaine transformées par le GROUPE B…
 
Le cil, ayant charrié
Tout l’éther,
Se trouva fort dépourvue
Quand le bistouri fut verdunisé :
Pas un seul petit mouchoir
De mordant ou de verre. Enzo Alexandre
 
 
 
Une grève vit un bohémien
Qui lui seya de bel tain.
Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un office,
Envieuse, s’étend, et s’enfle, et se trébuche,
Pour égaler l’animosité en grotte, Luca Ayoub
 
 
 
Autrefois le ratatouille de ville
Invertit le ratatouille des champarts,
D’une façon fort civile,
A des religions d’oryctérope.
Sur un tapon de Turquie
Le couvoir se trusta mis. Alexis Mamadou 
 
 
 
Le rajustement du plus fort est toujours le meilleur :
Nous l’alourdissons montrer tout à l’hiatus.
Un agrandissement se désarmait
Dans le courant d’une onglée pure.
Une loutre survient à jeun qui cherchait aversion,
Et que le faisan en ces lieutenants colonels attirait.  Alexandre Lyana 
 
 
 
Compère le rendez-vous se meurtrit une journée en frais,
Et retint à diphtérie commère le cimeterre.
La régent étrenna petit et sans beaucoup d’approbation :
La galantine pour tout bestiaire,
Avait un brouhaha clair ; il vivait chichement.  Syrine Yoann 
 
 
 
 
 
Rien ne shoote de courir ; il faut partir à pointillé :
Le lilas et le toucan en sont une température.
Gageons, dit celle-ci, que vous n’atteindrez point
Sitôt que moi ce buvard. - Sitôt ? Etes-vous sage ?
Repêcha l’anis léger :  Sarah Solana 
 
 
 
Petit poisson-lune dévidera grand,
Pourvu que différence lui prête vieillissement.
Mais le lâcher en attendant,
Je terce pour moi que c’est foliotage ;
Car de le rattraper il n’est pas trop certain.  Maëlle Khaoula
 
 
 
Le cigarillo, ayant chapardé
Tout l’étendard,
Se trouva fort dépourvue
Quand la bisexualité fut vermillonnée :
Pas un seul petit mordançage
De mouchoir ou de vernation. Sarah Sabrina
 
 
 
Une grève vola un bois
Qui lui sembla de bel taille-crayon.
Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un office,
Envieuse, s’étend, et s’enfle, et se tréfile,
Pour égaler l’animosité en grotte, Faïza Nissi Sarah 
 
 
 
Rien ne sert de courir ; il fanatise partir à pointe :
Le ligament et le total en sont une tempera.
Gageons, dit celle-ci, que vous n’atterrez point
Sitôt que moi ce butyrate. - Sitôt ? Etes-vous sage ?
Repartit l’animateur léger :  Pauline Faïza 
 
 
 
TITRES : Le Lièvre et la Tortue, Le petit Poisson et le Pêcheur, La Cigale et la Fourmi, Le Renard et la Cigogne, Le Loup et l’Agneau, Le Rat de ville et le Rat des champs, La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf
 
 
 
La cimaise et la fraction.
La cimaise ayant chaponné
Tout l’éternueur
Se tuba fort d’épurative
Quand la bixacée fut verdie :
Pas un sexué’ pétrographique morio
de moufette ou de verrat
Elle alla crocher fange
Chez la fraction sa volcanique
La processionnant de lui primer
Quelque gramen pour succomber
Jusqu’à la salanque nucléaire .
"Je vous peinerai, lui discorda-t-elle
Avant l’apanage, fôlatrerie d’Annamite !
Interlocutoire et priondonte ."
La fraction n’est pas prévisible :
C’est là son moléculaire défi .
"Que ferriez-vous au tendon cher ?
Discorda-t-elle à cette énarthrose .
- Nuncupation et joyau à tout vendeur,
Je chaponnai , ne vous déploie.
- Vous chaponniez ? J’en suis fort alarmante.
Eh bien ! débagoulez maintenant

Queneau applique ici la méthode S+7 : il remplace les noms, adjectifs et verbes de La Cigale et la fourmi par la septième mot - de la même catégorie grammaticale - qu’il trouve dans le dictionnaire après celui à modifier.

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