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A la manière de Jacques Prévert

Publication : (actualisé le ) par enseignant

Suite à la leçon sur les compléments du nom, les élèves ont étudié le poème de Jacques Prévert "Cortège". Comme l’auteur, ils ont mélangé les compléments du nom pour former des nouveaux groupes nominaux.... Voici le résultat.... Bonne lecture...

Un dictionnaire au lait avec un café de nom propre. Julie

Un maillot à craie avec un tableau du P.S.G. Arthur
Un avion à mâcher avec une gomme en papier. Télya
Une cuillère de course avec une voiture à soupe. Léa
Un chien à café avec une machine de garde. Laura
Un maillot à mâcher avec une gomme du P.S.G. Mathieu
Un maillot à café avec une machine du P.S.G. Abdoulaye
Une voiture du PSG avec un maillot de course. Lucas
Un crayon du P.S.G avec un maillot à papier. Sabrina
Un chien de course avec une voiture de garde. Sarah
Une cuillère à crampons avec des chaussures à soupe. Maëva
Un tableau de course avec une voiture à craies. Anthony
Des chaussures à pompon avec un bonnet à crampons .Erin
Un maillot à lunettes avec une fille portugaise. Océane
Une voiture en plastique avec une cuillère de course. Sofiane
Un tableau en plastique avec une voiture à craies. Nacer
Des chaussures à lunettes avec une fille à crampons. Maël
Une boîte à essence avec une voiture à bijoux. Inès-Kelly
Des paires à roulettes avec un cartable en basket. Amira
Un maillot à crampons avec des chaussures du P.S.G. Ryan

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